Bạo lực học đường vẫn thường xuyên xảy ra dù Bộ GD-ĐT có rất nhiều văn bản chỉ đạo
Trả lời bằng văn bản, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn dẫn ra một loạt các văn bản đã ban hành liên quan đến nội dung này như: để phòng ngừa và đẩy lùi tình trạng bạo lực học đường, Bộ GD-ĐT đã và đang thực hiện các giải pháp sau: quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường; tham mưu Thủ tướng Chính phủ ban hành Chương trình "Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng giai đoạn 2021 - 2030", Đề án "Xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học giai đoạn 2018 - 2025"; đồng thời ban hành các thông tư, chương trình, kế hoạch theo từng giai đoạn, từng năm để hướng dẫn, chỉ đạo thực hiện các văn bản của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ trong toàn ngành giáo dục .
Lồng ghép tích hợp các nội dung về giáo dục pháp luật, kiến thức, kỹ năng sống vào các môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong các môn học và hoạt động giáo dục; Bộ GD-ĐT đã xây dựng "Cẩm nang pháp luật và kỹ năng về phòng, chống bạo lực học đường và xâm hại tình dục" dành cho các cơ sở giáo dục phổ thông; sổ tay an ninh trật tự, an toàn trường học; tài liệu hướng dẫn xử lý tình huống mâu thuẫn trong HS phổ thông và nhiều tài liệu hướng dẫn khác.
Vụ nữ sinh lớp 10 tự tử: Học sinh giữa những khoảng trống tâm lý mênh mông
Trong thời gian tới, Bộ GD-ĐT tiếp tục xây dựng sổ tay "Hướng dẫn sử dụng mạng xã hội an toàn cho HS", tài liệu tuyên truyền cho gia đình HS về ứng xử văn hóa, hướng dẫn công tác phối hợp, chia sẻ thông tin về phòng ngừa bạo lực học đường, sổ tay hướng dẫn tư vấn tâm lý cho HS phổ thông, sổ tay thực hành công tác xã hội trường học…
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Ngô Thị Minh nhìn nhận, mặc dù Bộ GD-ĐT đã ban hành văn bản, phối hợp tích cực với các bộ, ngành và các tổ chức quốc tế để triển khai thực hiện các hội thảo tập huấn, xây dựng các mô hình tư vấn học đường… nhưng công tác tư vấn tâm lý, công tác xã hội tại trường phổ thông vẫn còn những hạn chế nhất định. Nhiều địa phương chưa thực sự quan tâm đến công việc này, hoạt động chưa hiệu quả.
Bình luận (0)