Chiều nay 12.7, ông Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, dẫn đầu đoàn kiểm tra số 3 của Ban chỉ đạo thi quốc gia kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022 đã đến kiểm tra công tác chấm thi tại tỉnh Bắc Giang.
Đây là tỉnh triển khai chấm thi từ khá sớm. Việc chấm chính thức bài thi tự luận được bắt từ chiều 11.7, còn bài thi trắc nghiệm hiện đang ở khâu quét bài thi.
Ông Mai Sơn, Phó chủ tịch UBND tỉnh Bắc Giang, báo cáo với đoàn công tác của Bộ GD-ĐT về công tác chỉ đạo thi kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022 của tỉnh này |
Quý Hiên |
Theo bà Đào Thị Minh Hải, Phó ban chấm thi tự luận Hội đồng chấm thi tỉnh Bắc Giang, sáng 11.7, Ban chấm thi tự luận đã tổ chức chấm chung theo quy định 10 bài thi ngữ văn để thảo luận đáp án. Trong và sau khi chấm 10 bài này, ban chấm thi tự luận đã thảo luận rất kỹ hướng dẫn đáp án để không gây khó khăn cho giám thi khi chấm bài.
Kết quả chấm thử cho thấy, có 1 bài thi đạt dưới điểm trung bình là 4,25 điểm, 3 bài đạt từ 5-7 điểm, 4 bài đạt từ 7-8 điểm và có một bài đạt 9,5 điểm.
Với bài thi 9,5 điểm, bà Hải cho biết Ban chấm thi tự luận rất ấn tượng vì thí sinh làm gần như đạt được các yêu cầu của đáp án đặt ra. Thí sinh này chỉ bị trừ 0,25 điểm ở phần 1 và 0,25 điểm ở phần 2 do ở phần 2 không phải thí sinh bị thiếu mà do ban chấm thi yêu cầu cao hơn so với đáp án. Về phần sáng tạo của cá nhân, thí sinh đã biết dùng 1 tác phẩm khác để so sánh làm bật lên giá trị của tác phẩm đề bài đã cho.
Cũng theo bà Hải, Hội đồng thi Bắc Giang có 688 túi bài thi ngữ văn. Để đảm bảo tiến độ (theo kế hoạch 21.7 chấm xong), Bắc Giang huy động hơn 200 giáo viên tham gia chấm thi môn văn. Đến chiều 12.7, khoảng hơn 400 túi đã được chấm tay 1.
Trong số các bài thi đã chấm tay 1, có bài thi chỉ được 0 điểm. “Vì đây là hiện tượng đặc biệt nên chúng tôi cũng đã trao đổi về bài thi này. Quả là không thể chấm cho bài thi được điểm nào khi mà toàn bộ bài làm thì sinh chỉ viết được đúng 5 chữ”, bà Hải chia sẻ.
Cách thức chấm của tổ là chấm cuốn chiếu (chấm tay 1 xong cho chấm luôn tay 2) và gối nhau (chấm tay 1 trước nên luôn có một số lượng bài chờ chấm tay 2), nên với những túi bài đã chấm xong tay 1 và tay 2, tổ chấm bố trí cho 2 giám thị đối thoại với nhau luôn khi có những bài thi bị lệch điểm.
Thực tế cho thấy việc chấm không thật đều tay. Có những túi không lệch chút nào, nhưng cũng có những túi lệch từ 4 đến 9 bài (mỗi túi thường có 30 bài, do tổ làm phách xếp).
Trao đổi với PV Thanh Niên, cô Trần Thị Hồng Tuyết, một giám khảo, cho biết cô đã chấm được 2 túi bài, một túi chấm tay 1, một túi chấm tay 2. Trong đó có 1 bài cao nhất, 9 điểm. Bài 9 điểm này là bài tay 2, nhưng không thấy tổ chấm thi yêu cầu đối thoại với người chấm tay 1, điều đó chứng tỏ điểm điểm giữa người chấm tay 1 và tay 2 không bị chênh. Có 2 bài điểm thấp nhất, đều 1,5 điểm.
“Cả 2 bài này các thí sinh làm được rất ít. Một em chỉ làm được một ít trong phần đọc hiểu, em kia thì làm được một ít trong phần nghị luận. Tôi đã cố gắng “gạn đục khơi trong” nhưng không thể cho các em nhiều điểm hơn”, cô Tuyết nói.
Bình luận (0)