Giáo dục đạo đức trong chương trình hiện hành còn hạn chế ở chỗ càng lên lớp cao nội dung càng giảm. Ở tiểu học, học sinh được học 1 tiết/tuần; THCS được học 0,5 tiết/tuần, nhưng lên đến THPT chỉ được học 15 tiết trong 3 năm và chỉ tập trung học ở lớp 10 (lớp 11, 12 không được học). Theo các đại biểu, Bộ cần xây dựng chương trình giáo dục đạo đức xuyên suốt cả 3 cấp học với mức độ từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp.
Lê Đăng Ngọc
Bình luận (0)