Chiều nay, 17.12, trao đổi với Thanh Niên, ông Trần Giang Nam, chuyên viên Phòng giáo dục phổ thông (Sở GD-ĐT tỉnh Hà Tĩnh) cho biết, vừa qua Sở này ra quyết định đặc cách công nhận học sinh giỏi tỉnh môn tiếng Anh cho 91 học sinh lớp 12 mà không phải dự thi, do các em này đạt điểm IELTS từ 7.0 trở lên và ngay sau đó có nhiều dư luận trái chiều.
 |
| Danh sách học sinh giỏi được đặc cách môn tiếng Anh tỉnh Hà Tĩnh |
PHẠM ĐỨC |
Giải thích về lý do đặc cách học sinh giỏi môn tiếng Anh, ông Nam cho rằng cơ sở là căn cứ vào Nghị quyết 29 của T.Ư Đảng về đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo và các văn bản khác như Quyết định 1400 năm 2008 của Thủ tướng Chính phủ về xây dựng đề án ngoại ngữ đến năm 2020. Trong đó đều nhấn mạnh và đề cao khuyến khích việc đánh giá học sinh, đánh giá dạy học tiếng Anh tiệm cận với các tiêu chuẩn đánh giá quốc tế.
“Đặc biệt, trong Thông tư 01 năm 2014 của Bộ GD-ĐT quy định về việc dạy học và đánh giá năng lực ngoại ngữ của học sinh chuẩn đầu ra theo khung 6 bậc, gồm có A1, A2, B1, B2, C1, C2. Theo thông tư này, Bộ đã nói rõ việc đổi mới chương trình sách giáo khoa và đổi mới việc dạy học môn ngoại ngữ với mục tiêu đầu ra là các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Bên cạnh đó, Bộ cũng có văn bản nếu như em nào có chứng chỉ IELTS 4.0 thì được miễn thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh và nhận đặc cách ở mức độ 10 điểm”, ông Nam lý giải.
Theo ông Nam, việc học sinh giỏi cấp tỉnh môn tiếng Anh thì chỉ là một danh hiệu chứ không phải là thước đo giá trị toàn năng của học sinh. Nếu như học sinh giỏi tỉnh của một bộ môn nào đó thì không đồng nghĩa với học lực học sinh giỏi ở tất cả các môn học. Việc đặc cách công nhận học sinh giỏi cho các em có chứng chỉ IELTS 7.0 trở lên là nhằm khuyến khích các em học sinh học tiếng Anh theo chương trình quốc tế.
“Theo quy định của Bộ GD-ĐT từ năm 2016 thì việc thi học sinh giỏi tỉnh không bắt buộc các tỉnh phải tổ chức triển khai mà tùy theo đánh giá của từng tỉnh. Có tỉnh mấy năm không hề thi học sinh giỏi tỉnh và Bộ cũng khuyến khích đánh giá học sinh giỏi tỉnh theo hướng nhẹ nhàng và tiếp cận phẩm chất, năng lực của học sinh. Nhiều người cho rằng thi học sinh giỏi tỉnh thì khó hơn, có những câu đánh đố nhưng đây là tư duy cũ. Tuy nhiên bây giờ, học sinh giỏi tỉnh thì theo hướng thông qua các cuộc thi giao lưu nên nhẹ nhàng hơn cho các em học sinh. Việc Hà Tĩnh đặc cách học sinh giỏi môn tiếng Anh phù hợp với đổi mới chung của ngành và hướng đến việc phát triển năng lực của học sinh”, ông Nam khẳng định.
Cũng theo ông Nam, nhiều người cho rằng thi học sinh giỏi thì đề thi phải thật khó. Trong khi đó, thi chứng chỉ IELTS thì phải đạt các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết, còn thi học sinh giỏi tỉnh chưa có phần thi nói. Theo thông tư 01 của Bộ GD-ĐT thì chuẩn đầu ra của lớp 12 chỉ có B1 tương đương với IELTS 4.0, còn riêng Hà Tĩnh thì đặc cách học sinh giỏi thì IELTS phải đạt 7.0 trở lên (tương đương với C1), cao hơn 2 bậc so với quy định và bằng chuẩn của giáo viên THPT.
Được biết, vào năm 2018, HĐND tỉnh Hà Tĩnh ban hành Nghị quyết số 96 về phát triển giáo dục mầm non và phổ thông đến năm 2025 và những năm tiếp theo. Theo quy định, điều kiện được đặc cách danh hiệu học sinh giỏi môn tiếng Anh cấp tỉnh là phải đạt 5.5 điểm IELTS đối với lớp 9 và 6.5 điểm trở lên đối với lớp 10 đến lớp 12.
Tuy nhiên, bắt đầu từ năm học 2021-2022, Sở GD-ĐT tỉnh Hà Tĩnh quyết định nâng điểm IELTS đối với bậc THPT lên 7.0, còn lớp 9 là 6.0. Việc tăng 0,5 điểm là để nâng cao hơn nữa chất lượng học sinh giỏi môn ngoại ngữ của tỉnh.
Bình luận (0)