Bạn cần biết
Tiện ích
Liên hệ
Theo dõi báo trên
Podcast
Quảng cáo
Đặt báo
Đăng nhập
Bình luận mới được duyệt
Xem tất cả
Thông tin tài khoản
Đổi mật khẩu
Tin đã lưu
Tin đã xem
Đăng xuất
Chính trị
Chính trị
Thời sự
Thời sự
Thế giới
Thế giới
Kinh tế
Kinh tế
Đời sống
Đời sống
Sức khỏe
Sức khỏe
Giới trẻ
Giới trẻ
Giáo dục
Giáo dục
Du lịch
Du lịch
Văn hóa
Văn hóa
Giải trí
Giải trí
Thể thao
Thể thao
Công nghệ
Công nghệ - Game
Xe
Xe
Video
Video
Tiêu dùng
Tiêu dùng
Thời trang trẻ
Thời trang trẻ
Đóng menu
Chào ngày mới
Tin 24h
Tin thị trường
Tin 360
Video
Podcast
Magazine
Tiện ích
Bạn cần biết
Liên hệ
Thông tin toà soạn
Liên hệ quảng cáo
Học lịch sử
Học theo dự án liên môn, học sinh sáng tác nhạc rap về chất độc màu da cam
Đó là tiết mục “Dioxin” của học sinh 12A7 Trường THPT Lê Quý Đôn (Q.3) tại buổi báo cáo chuyên đề “1775 - Khát vọng thống nhất”, dự án liên môn giúp học sinh tìm hiểu cuộc kháng chiến chống Mỹ từ góc nhìn lịch sử, hóa học, sinh học và GDQP.
Một lịch sử Việt Nam bằng hình ảnh
Lễ chào cờ xúc động ở ngôi trường mang tên Điện Biên
Học lịch sử qua tọa đàm
Học lịch sử qua mã QR trên bảng tên đường
Khi những nhân vật lịch sử nổi tiếng nói tiếng Anh
Đề tham khảo thi tốt nghiệp THPT 2023 môn lịch sử: Khó có 'mưa' điểm 10
Giáo dục
Học lịch sử qua những chuyến du xuân
Chở tết ấm đi muôn nơi
Giáo dục
Nhà sáng lập Sử Talk: mục tiêu học lịch sử là gì?
"Học lịch sử để làm gì?": thay đổi cách học cho phù hợp xu thế của thế giới
Giáo dục
"Học lịch sử để làm gì?": thay đổi cách học cho phù hợp xu thế của thế giới
Học sinh lớp 1 ngày đầu tựu trường với vô vàn cảm xúc
Giới trẻ
Người trẻ không thể không yêu lịch sử từ những cách làm này
Giải pháp nào khi môn lịch sử trở thành bắt buộc?
Giáo dục
Cần phản ánh đầy đủ cuộc chiến bảo vệ biên giới phía bắc trong sách giáo khoa
Kiến nghị đưa lịch sử về huyện đảo Hoàng Sa vào bộ sách giáo khoa mới
Đời sống
Hào hứng mô hình 'Em yêu lịch sử Việt Nam'
Đây là một buổi sinh hoạt “Em yêu lịch sử Việt Nam” tại Trường THCS Trần Phú, TP.Quảng Ngãi, tỉnh Quảng Ngãi. Học sinh hào hứng tham gia trả lời 10 câu hỏi về những danh nhân, địa điểm liên quan đến giáo dục Việt Nam.
Giáo dục
Học lịch sử qua cải lương
Tiết học văn đầy cảm xúc
Giới trẻ
Học lịch sử qua tranh vẽ chibi
Lan tỏa niềm yêu thích học sử
Giáo dục
Thăm bảo tàng thành phố ngay ở… sân trường
5 cách giúp học sinh cải thiện khả năng đọc hiểu
Giáo dục
Khám phá, giải mã quá khứ qua lịch sử
Chiến thuật làm bài thi THPT quốc gia
Cần thay đổi cách dạy, học sử
Nhiều bạn đọc bày tỏ rằng học môn lịch sử ra trường rất khó kiếm việc, rồi cũng sẽ đi làm khác nghề. Đó là nguyên do ít học sinh chọn môn sử sau khi đọc bài Vì sao học sinh ít chọn môn lịch sử? đăng trên Thanh Niên ngày 21.3
Giới trẻ
Hơn 2.000 bạn trẻ tham gia Ngày hội sử Việt
(TNO) Sáng 10.11, Thành đoàn TP.HCM tổ chức Ngày hội “Thanh niên thành phố với sử Việt ”, thu hút hơn 2.000 học sinh, sinh viên tham gia.
Giới trẻ
Dựng thêm bảng tiểu sử các danh nhân
(TNO) Thành đoàn Nha Trang vừa dựng thêm những bảng tiểu sử danh nhân tại nhiều tuyến đường trong TP.Nha Trang (Khánh Hòa). Đây là một cách làm giúp giới trẻ và người dân thêm yêu lịch sử dân tộc.
Giới trẻ
Ra đường học lịch sử
Thành đoàn Nha Trang vừa dựng thêm những bảng tiểu sử danh nhân tại nhiều tuyến đường trong thành phố. Đây là một cách làm giúp người trẻ và người dân thêm yêu lịch sử dân tộc.
Giáo dục
Nhìn nhận lại môn lịch sử - Dạy gì về Phan Châu Trinh ?
Cần đánh giá lại tầm vóc của nhà cách mạng Phan Châu Trinh.
Văn hóa
Nhìn nhận lại môn lịch sử - Nên công bằng với nhà Mạc
Dù vấn đề nhà Mạc đã được giới sử học nước ta đặt ra và giải quyết rõ ràng nhưng vẫn không được phản ánh đầy đủ dù chỉ ít dòng trong sách giáo khoa.
Văn hóa
Học lịch sử ở bảo tàng
Trải nghiệm là cách để cả bảo tàng và bài học lịch sử không còn khô cứng. CLB Chúng em yêu lịch sử của Bảo tàng Lịch sử quốc gia đã hút học trò như thế.
Giới trẻ
Không dạy chủ quyền biển, đảo cho giới trẻ là có tội
Nhiều định hướng, đề xuất thay đổi mang tính đột phá nội dung dạy và học lịch sử đã được bàn luận tại hội thảo khoa học quốc gia về dạy học lịch sử ở trường phổ thông.
Giới trẻ
Học sử là phải hiểu sử
Phạm Văn Tiên, học sinh lớp 12 văn Trường THPT chuyên Lê Khiết, Quảng Ngãi là thủ khoa khối C của Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn TP.HCM với 25,5 điểm (văn: 8, lịch sử: 9, địa lý: 8.5).
Văn hóa
“Học sử trên đường” sao cho dễ hiểu?
Chú thích biển phố tại Hà Nội cho thấy sự lúng túng về tiêu chí trong cách soạn thảo. Điều này sẽ giảm đi hiệu quả của công việc đang nhận được nhiều thiện cảm này.
Xem thêm
Top