Kỷ niệm 70 năm Trường học sinh miền Nam trên đất Bắc

Ngày 26.10, Ban Liên lạc học sinh miền Nam T.Ư và Bộ GD-ĐT tổ chức lễ kỷ niệm 70 năm Trường học sinh miền Nam trên đất Bắc và 55 năm các thế hệ học sinh miền Nam thực hiện di chúc Bác Hồ.

Dự lễ kỷ niệm có Ủy viên Bộ Chính trị, Trưởng ban Tuyên giáo T.Ư Nguyễn Trọng Nghĩa; Ủy viên Bộ Chính trị, Phó thủ tướng thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình, cùng nguyên lãnh đạo một số bộ, ngành; đại diện các địa phương có học sinh miền Nam học tập cùng hơn 3.500 đại biểu là giáo viên và thế hệ học sinh miền Nam trên đất Bắc.

ẢNH: H.Q

Thay mặt Ban Liên lạc học sinh miền Nam T.Ư, TS Mai Liêm Trực, nguyên Thứ trưởng thường trực Bộ Bưu chính Viễn thông (nay là Bộ TT-TT), đã đọc diễn văn tổng kết 70 năm học sinh miền Nam trên đất Bắc.

Theo TS Mai Liêm Trực, sau khi Hiệp định Geneva được ký kết, nước ta tạm thời bị chia cắt làm hai miền Nam - Bắc. Với tầm nhìn xa, Chủ tịch Hồ Chí Minh và T.Ư Đảng đã quyết định đưa nhiều thiếu nhi, học sinh là con em cán bộ chiến sĩ ra Bắc để chăm sóc, đào tạo thành lực lượng nòng cốt xây dựng lại miền Nam, tái thiết đất nước. Đồng thời, để cán bộ, chiến sĩ cách mạng còn ở lại miền Nam yên lòng chiến đấu, khi biết rằng con em đang được chăm sóc, học hành ở miền Bắc.

ẢNH; H.C

TS Mai Liêm Trực cho hay, đây được coi là cuộc tập kết, chuyển quân lịch sử của cách mạng Việt Nam ở thế kỷ 20. Tất cả các thế hệ học sinh miền Nam được Bác Hồ, Đảng và Chính phủ đưa ra miền Bắc học tập bằng nhiều con đường khác nhau như tàu thủy, hay vượt Trường Sơn đều đã phát huy cao nhất truyền thống cách mạng của cha ông, có nhiều cống hiến cho đất nước.

Theo TS Mai Liêm Trực, các thế hệ học sinh miền Nam luôn ghi nhớ những lời dặn dò của Bác là phải đoàn kết giữa học sinh các vùng miền, đoàn kết với thiếu nhi và đồng bào miền Bắc, phải luôn nỗ lực học tập, rèn luyện để trở thành người tốt, học đi đôi với hành. Các thầy cô giáo đã đào tạo học sinh miền Nam toàn diện, trước hết là học làm người, rèn luyện nhân cách, đặc biệt là tính trung thực, lòng biết ơn, ý thức tập thể và sự dấn thân cho công việc chung.

ẢNH: H.Q

Từ năm 1964, khi Mỹ đổ quân vào miền Nam và mở rộng chiến tranh phá hoại ra miền Bắc, hàng trăm học sinh miền Nam vừa tốt nghiệp cấp 3 đã lên đường vào miền Nam chiến đấu.

"Rất nhiều đồng chí đã anh dũng hy sinh khi tuổi đời còn rất trẻ. Họ mãi mãi là những tấm gương cho thế hệ trẻ cả nước, đặc biệt là cho học sinh miền Nam noi theo", TS Mai Liêm Trực cho biết. Những học sinh miền Nam ở lại miền Bắc hoặc tốt nghiệp đại học ở nước ngoài về tiếp tục vào bộ đội, công an và các ngành thiết yếu, tham gia chống chiến tranh phá hoại miền Bắc và xây dựng hậu phương miền Bắc vững mạnh để chi viện cho miền Nam.

ẢNH: H.Q

Khi đất nước bước vào thời kỳ đổi mới từ năm 1986, các thế hệ học sinh miền Nam tiếp tục đóng góp tích cực vào công cuộc đổi mới đất nước.

TS Mai Liêm Trực đánh giá việc đưa hơn 3 vạn thiếu nhi, học sinh miền Nam ra Bắc và thành lập các trường học sinh miền Nam trên đất Bắc từ 1954 đến 1975 là một chủ trương lớn, có ý nghĩa cực kỳ quan trọng, không chỉ thể hiện tầm nhìn sáng suốt mà còn nói lên tình cảm của Bác Hồ, của Đảng, Nhà nước và nhân dân miền Bắc đối với con em đồng bào, cán bộ chiến sĩ miền Nam thân yêu.

Theo TS Mai Liêm Trực, cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng cũng từng đánh giá các Trường học sinh miền Nam trên đất Bắc là "vườn ươm đặc biệt, ươm những hạt giống quý báu vào bậc nhất mà Bác Hồ, Đảng, Nhà nước và nhân dân miền Bắc đã dành cho miền Nam trong những ngày gian khó".

Đồng thời, có thể khẳng định cuộc dịch chuyển thiếu nhi, học sinh quy mô nhất lịch sử được đánh giá là thành công trên cả 3 phương diện: rèn luyện con người, mô hình giáo dục và chiến lược đào tạo dài hạn.

TS Mai Liêm Trực cho hay, học sinh miền Nam có tình cảm rất đặc biệt với Bác Hồ trong cuộc đời mình. Những lời dạy của Bác, cùng với lòng biết ơn vô hạn là hành trang quý báu để mỗi học sinh miền Nam nỗ lực hết mình phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân.