GS Ngô Bảo Châu nhận xét cách dạy toán ở Việt Nam "có gì đó sai sai" khi yêu cầu học sinh làm các bài toán mà việc tính toán rất "cơ bắp" với rất nhiều chữ số, biểu thức mà chẳng biết để làm gì và để đi đến đâu.
 |
Theo thống kê thì hơn 70% học sinh lên cấp THPT có ấn tượng không tốt lắm với môn toán |
đào ngọc thạch |
GS Phùng Hồ Hải, nguyên Viện trưởng Viện Toán học Việt Nam, cho rằng: “Có thể vì quá trân trọng môn toán, coi nó quá ư là quan trọng nên kỳ thi nào chúng ta cũng đẩy nó lên mức cao nhất và đó cũng là gánh nặng cho môn toán. Điều đó khiến cho tôi, dưới góc nhìn của người làm toán, thấy rằng nó làm mất cái hay của môn toán, thay vào đó là thiên về sự nặng nề, tra tấn.
GS Đỗ Đức Thái, Chủ biên chương trình môn toán trong chương trình giáo dục phổ thông 2018, từng không ít lần chia sẻ: Khi xây dựng chương trình môn toán mới ông và các cộng sự đã làm khảo sát với hơn 1.000 học sinh các tỉnh đồng bằng Bắc bộ và 70% trong số đó đã phát biểu rằng môn toán rất khó, cảm thấy sợ học toán và thậm chí có em còn nói rằng mỗi giờ toán là một nỗi hãi hùng, các em không thể kết nối việc học cùng trải nghiệm...
GS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, đồng thời cũng là chủ biên của một bộ sách giáo khoa toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, từng chia sẻ quan sát của bản thân về việc dạy và học toán hiện nay. Trong rất nhiều lần tiếp xúc với học sinh, ông thường hỏi trong năm vừa qua thích bài học toán học nào nhất thì học sinh đều rất khó trả lời. Theo thống kê thì hơn 70% học sinh lên cấp THPT có ấn tượng không tốt lắm với môn toán. “Đó là những vấn đề khiến tôi rất trăn trở, suy nghĩ làm sao để điều chỉnh cách dạy và cách học”, GS Anh Vinh chia sẻ.
Trực tiếp đứng lớp, thầy Nguyễn Khánh Hoàn, giáo viên Trường THCS Trần Phú (Q.Hoàng Mai, Hà Nội), cho hay thực tế vẫn còn nhiều học sinh chưa thích học toán. Nguyên nhân là học sinh chưa thấy được vai trò và tầm quan trọng của môn toán đối với thực tiễn cuộc sống.
Làm thế nào để thấy được vẻ đẹp của toán, không còn ám ảnh, sợ hãi; học với sự chủ động… là mong muốn của rất nhiều học sinh, phụ huynh và cả giáo viên.
Báo Thanh Niên mong muốn nhận được ý kiến, chia sẻ của bạn đọc qua diễn đàn “Để học sinh không sợ môn toán”. Bạn đọc vui lòng gửi bài viết theo địa chỉ email: [email protected]. Trân trọng cảm ơn.
Bình luận (0)