Chiều 21.8, tại Trường ĐH Sài Gòn, Sở GD-ĐT TP.HCM đã tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 của giáo dục tiểu học. Bên cạnh các kết quả đã đạt được, hội nghị chỉ ra một số hạn chế khó khăn của giáo dục tiểu học năm qua. Các vấn đề nổi cộm là khó khăn khi tuyển giáo viên, thiếu phòng học chức năng, phòng phụ trợ…
Một số đơn vị còn thiếu giáo viên các môn như tiếng Anh, tin học, âm nhạc, mỹ thuật, giáo dục hòa nhập… Dự báo số lượng giáo viên cần tuyển cho năm học mới 2023-2024 là 907 giáo viên nhiều môn; 363 giáo viên tin học; 501 giáo viên tiếng Anh; 215 giáo viên âm nhạc; 225 giáo viên mỹ thuật và 178 giáo viên giáo dục thể chất.
Tuy nhiên, khâu tuyển dụng giáo viên ở TP.HCM vẫn còn tồn tại nghịch lý và khó khăn. Cụ thể, việc tuyển dụng được quy định theo nhiều văn bản pháp lý (luật Viên chức, Nghị định 115 năm 2020 của Chính phủ). Mỗi ứng viên dự tuyển có thể đồng thời đăng ký xét tuyển nhiều nơi nên sau khi trúng tuyển có nhiều ứng viên bỏ nhiệm sở gây khó khăn trong việc bố trí sắp xếp nhân sự đầu năm học, ảnh hưởng đến tiến độ và hoạt động giáo dục của đơn vị khi có sự biến động về nhân sự sau mỗi đợt tuyển dụng.
Giáo viên dạy tiếng Anh, tin học, mỹ thuật, âm nhạc ở cấp tiểu học không tuyển đủ số lượng cần do không có nguồn giáo viên. Trong khi bộ phận giáo viên lớn tuổi ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy còn hạn chế…
Giải pháp nào cho tình trạng thiếu giáo viên?
Năm học 2023-2024 toàn TP.HCM có 641.222 học sinh tiểu học từ khối 1 tới khối 5. Trong phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 cần thực hiện, Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo các phòng GD-ĐT, các trường xác định lộ trình cụ thể để bố trí đủ giáo viên (tuyển dụng, ký hợp đồng lao động, hợp đồng thỉnh giảng, biệt phái); chủ động nguồn tuyển giáo viên thông qua hình thức đào tạo mới, đào tạo liên thông; đào tạo nâng trình độ chuẩn và một số giải pháp khác phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương.
Các phòng GD-ĐT chủ động tham mưu UBND quận tiếp tục đề xuất tuyển giáo viên, nhân viên cho năm học 2023-2024.
Trong năm học mới này, Sở GD-ĐT đề nghị các đơn vị có công tác chuẩn bị đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018; phân công hợp lý đội ngũ giáo viên dạy lớp 5. Các trường đều chuẩn bị đội ngũ giáo viên dạy lớp 1, 2, 3 và 4 năm học 2023-2024 đầy đủ, dự phòng thêm 20% so với hiện tại và có chất lượng.
Phát biểu tại hội nghị chiều 21.8, ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, đề nghị cần có phương án, giải pháp cho tình trạng một ứng viên được ứng tuyển ở nhiều địa phương. Do đó, khi ứng viên đã trúng tuyển địa phương này, vẫn tham gia thi tuyển giáo viên ở địa phương khác và trúng tuyển nơi mới thì nghỉ luôn nơi cũ. Điều này khiến cho việc bố trí giáo viên gặp nhiều bị động.
Bình luận (0)