Ngày 15.9, tại TP.Quy Nhơn (Bình Định), Trường ĐH Quy Nhơn phối hợp với Cơ quan điều hành Giáo dục, Nghe nhìn và Văn hóa (EACEA) thuộc Ủy ban châu Âu (EC) tổ chức hội thảo sơ kết dự án Phát triển chương trình đào tạo trong lĩnh vực khoa học phân tử và vật liệu theo định hướng nghiên cứu (viết tắt là MOMA).
Tại chương trình, đại biểu đã nghe và thảo luận về các báo cáo kết quả hoạt động của dự án MOMA tại các trường đại học (ĐH) ở Việt Nam là thành viên dự án.
Đại diện Trường ĐH Sư phạm Hà Nội trình bày tham luận tại hội thảo |
hoàng trọng |
Dự án MOMA do EACEA tài trợ có 7 trường ĐH thành viên, gồm: ĐH KU Leuven (Vương quốc Bỉ), ĐH Rostock (Đức); ĐH Twente (Hà Lan), Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Trường ĐH Sư phạm Đà Nẵng, Trường ĐH Quy Nhơn và Trường ĐH Cần Thơ.
Các đại biểu tham dự hội thảo |
hoàng trọng |
Đại diện Trường ĐH Sư phạm Đà Nẵng phát biểu |
hoàng trọng |
Theo kế hoạch, dự án được thực hiện trong 4 năm (tháng 1.2019-1.2023), vốn tài trợ gần 1 tỉ EUR với mục tiêu nâng cao năng lực đào tạo của 4 trường ĐH tại Việt Nam trong lĩnh vực khoa học phân tử và vật liệu bằng cách nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên, nâng cấp thiết bị phục vụ đào tạo và nâng cấp chương trình đào tạo các ngành liên quan đến vật lý, hóa học.
Dự án cũng nhằm nâng cao nhận thức của xã hội đối với vai trò của các ngành khoa học tự nhiên, thu hút sinh viên theo học các ngành đào tạo liên quan đến vật lý, hóa học...
GS. Luc Van Meervelt, ĐH KU Leuven, điều phối phiên thảo luận |
hoàng trọng |
Đến nay, sau 3 năm triển khai, dự án MOMA đã mang lại nhiều kết quả. Cụ thể, dự án đã cải tiến hoặc xây dựng mới 26 học phần trong lĩnh vực khoa học phân tử và vật liệu ở bậc đào tạo ĐH và sau ĐH, 28 cán bộ giảng viên của 4 trường ĐH Việt Nam thăm và học tập tại các trường châu Âu (ĐH Rostock, ĐH KU Leuven, ĐH Twente).
Dự án MOMA cũng đã thực hiện lắp đặt các trang thiết bị phục vụ đào tạo cho phòng thí nghiệm của 4 trường ĐH Việt Nam, nhờ đó sinh viên (học viên) tiếp cận với các phòng thí nghiệm được trang bị tốt và an toàn để bổ trợ cho các học phần giáo dục, tăng số lượng sinh viên đăng ký vào ngành khoa học tại 4 trường ĐH Việt Nam, giảng viên và sinh viên được tham gia các khóa đào tạo Tiếng Anh học thuật…
Bình luận (0)