Tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM: Tất cả thí sinh đều đăng ký trực tuyến

Đây là một trong những thông tin cần lưu ý về kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại TP.HCM năm học 2023 - 2024.

TÍCH HỢP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ BẢN ĐỒ GIS

Ông Võ Thiện Cang, Trưởng phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Sở GD-ĐT TP.HCM, cho hay năm 2023, TP.HCM tiếp tục áp dụng hình thức đăng ký nguyện vọng dự thi lớp 10 bằng hình thức trực tuyến. Ngoài việc đăng ký 3 nguyện vọng vào lớp 10 thường như năm 2022 thì năm nay hình thức trực tuyến mở rộng cho toàn bộ kỳ thi tuyển sinh, đó là lớp 10 thường và lớp chuyên, tích hợp.

ĐÀO NGỌC THẠCH

Đồng thời, trong phần mềm đăng ký nguyện vọng trực tuyến còn tích hợp ứng dụng công nghệ bản đồ GIS. Từ dữ liệu phụ huynh học sinh (HS) cung cấp qua nơi ở, trường THPT, hệ thống phần mềm sẽ gửi thông báo về khoảng cách di chuyển cụ thể. Theo đó, phần mềm sẽ gửi cảnh báo khoảng cách di chuyển quá xa khiến ảnh hưởng đến quá trình học tập bậc THPT để phụ huynh HS cân nhắc.

Bên cạnh đó, Sở GD-ĐT TP.HCM còn có các kênh tư vấn trực tuyến cho HS. Chẳng hạn thông qua fanpage Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục TP.HCM, các chuyên viên sẽ tư vấn trực tuyến mọi vấn đề liên quan đến kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10. Hay hệ thống tư vấn trực tuyến cách thức lựa chọn nguyện vọng tại https://tuvannguyenvongTS10.vn, cho phép HS tìm hiểu thông tin các trường THPT như địa chỉ, chương trình học, điểm chuẩn, chỉ tiêu tuyển sinh của từng năm. Từ đó HS dự đoán khả năng trúng tuyển vào các trường theo nguyện vọng đăng ký và điểm số dự đoán đạt được trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Đồng thời, tìm hiểu thêm về các cơ hội trúng tuyển CĐ, ĐH sau 3 năm học THPT qua hệ thống https://cohoitrungtuyen.vn.

CHỌN NGUYỆN VỌNG PHÙ HỢP VỚI CHƯƠNG TRÌNH MỚI

Để chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 diễn ra vào tháng 6 thì ngay những ngày đầu tiên của học kỳ 2, các trường THCS đã khởi động cho hoạt động tư vấn chọn nguyện vọng đối với HS lớp 9.

Ông Cao Đức Khoa, Hiệu trưởng Trường THCS Huỳnh Khương Ninh (Q.1), cho hay việc tư vấn tuyển sinh lớp 10 năm nay không chỉ đơn thuần là tư vấn nguyện vọng phù hợp với năng lực học tập của HS lớp 9 mà đòi hỏi các trường THCS, giáo viên chủ nhiệm lớp cuối cấp thông tin về Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 áp dụng ở bậc THPT.

Với kết quả kiểm tra học kỳ 1 vừa qua, thầy Nguyễn Công Phúc Khánh, Hiệu phó Trường THCS Nguyễn Du (Q.1), cho biết kết quả này mới chỉ nói lên một phần nhưng để có đánh giá về lực học chính xác hơn thì nhà trường sẽ kết hợp với bài kiểm tra giữa kỳ trong học kỳ 2. Vị hiệu phó phụ trách chuyên môn của Trường THCS Nguyễn Du cho hay, bài kiểm tra 3 môn toán, ngữ văn, tiếng Anh giữa học kỳ 2 diễn ra vào tháng 3 sẽ biên soạn bám sát với cấu trúc đề tuyển sinh lớp 10 năm trước.

Ông Khánh cũng nói, việc triển khai Chương trình GDPT 2018 bước vào năm thứ 2 đã giúp các trường nhìn nhận việc tư vấn cho HS lớp 9 có sự thay đổi để phù hợp và sát thực tế hơn. Theo đó, trường THCS phải liên hệ với các trường THPT trong khu vực, trường THPT có nhiều HS quan tâm đặt nguyện vọng đến trực tiếp tư vấn và giới thiệu mô hình học tập ở bậc THPT.

Tại Trường THCS Nguyễn Văn Luông (Q.6), ông Nguyễn Phú Cường, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết dựa vào nhu cầu cũng như năng lực và truyền thống việc đăng ký nguyện vọng lớp 10 của HS nhiều năm qua, nhà trường đã lên kế hoạch mời các trường THPT và các trường nghề trong khu vực Q.6 như THPT Mạc Đĩnh Chi, Bình Phú, Nguyễn Tất Thành, Phạm Phú Thứ... để tư vấn và giới thiệu định hướng.

ĐÀO NGỌC THẠCH

CÁC TIÊU CHÍ THAM KHẢO ĐỂ CHỌN NGUYỆN VỌNG

Cũng theo ông Nguyễn Phú Cường, kết quả học kỳ 1 chưa thể đánh giá tổng quan nhưng là bước khởi đầu, là cơ sở để định hướng cho phụ huynh HS sau bậc THCS. Nhà trường dựa vào điểm kiểm tra học kỳ và giảm đi khoảng 25% để có sự tương quan với bài thi tuyển sinh khi đăng ký nguyện vọng.

Tương tự, ông Cao Đức Khoa cho hay điểm kiểm tra học kỳ 1 là kênh tham khảo nhưng nên trừ đi từ 2 đến 3 điểm để dự đoán năng lực của HS trước kỳ thi tuyển sinh.

Trong khi đó, về phía Sở GD-ĐT cũng nhìn nhận việc tư vấn tuyển sinh lớp 10 có sự thay đổi bởi Chương trình GDPT 2018 áp dụng ở bậc THPT có định hướng phát triển nghề nghiệp chứ không đơn thuần chỉ là kiến thức phổ thông cơ bản như trước đây. Vì vậy, ông Lê Hoài Nam, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cho biết nhằm cung cấp trang bị thông tin tốt nhất về tuyển sinh lớp 10, Sở GD-ĐT đề nghị các trường THPT tham gia cùng với các trường THCS trong công tác tư vấn cho HS lớp 9. Các trường THPT tư vấn, chia sẻ kinh nghiệm đăng ký nguyện vọng, các kênh hỗ trợ đăng ký sao cho phù hợp với năng lực học tập, điều kiện đi lại, sở thích, năng khiếu bản thân, phù hợp với định hướng nghề nghiệp theo mục tiêu của chương trình.

NGỌC DƯƠNG

VỪA HỌC VỪA ÔN THI TỪ ĐẦU HỌC KỲ 2

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023 - 2024 sẽ diễn ra vào đầu tháng 6 với 3 môn bắt buộc toán, ngữ văn, ngoại ngữ (nếu đăng ký nguyện vọng lớp 10 thường) và môn chuyên (nếu đăng ký nguyện vọng vào trường, lớp chuyên). Thế nên ngay trong học kỳ 2, HS vừa học kiến thức mới vừa hệ thống ôn tập kiến thức trọng tâm và cọ xát các dạng bài theo cấu trúc đề tuyển sinh.

Bà Nguyễn Thị Hồng Châu, Hiệu trưởng Trường THCS Tân Tạo (Q.Bình Tân), cho hay giáo viên phụ trách các môn thi luôn có trách nhiệm trong việc chuẩn bị kiến thức cho HS đáp ứng với yêu cầu của kỳ thi. Do đó ngay đầu học kỳ 2, ngoài việc hệ thống kiến thức liên quan thì đến phần nội dung nào có trong cấu trúc thi, giáo viên sẽ cho HS luyện tập theo dạng đề.

Tương tự, hiệu trưởng một trường THCS tại Q.Tân Phú cho biết, ngay từ đầu học kỳ 2, giáo viên, HS phải dạy và học trên tinh thần học đến đâu chắc đến đó do không có thời gian dành riêng cho việc ôn thi lớp 10. Sau đó, ngay sau khi kết thúc nội dung chương trình, hoàn tất bài kiểm tra học kỳ 2, nhà trường sẽ xếp thời khóa biểu tập trung cho 3 môn toán, ngữ văn, ngoại ngữ. Khoảng 3 tuần cuối trước khi bước vào kỳ thi, giáo viên chủ yếu hệ thống, củng cố lại kiến thức cũng như hướng dẫn kỹ năng làm bài, cách phân bổ thời gian cho từng câu hỏi trong đề thi sao cho hợp lý, an toàn nhất.

Còn giáo viên Võ Kim Bảo, tổ trưởng tổ ngữ văn Trường THCS Nguyễn Du (Q.1), cho hay ở học kỳ 1, giáo viên lớp 9 hầu như phải tranh thủ thời gian ôn lại kiến thức của lớp 6, 7, 8 có liên quan đến kiến thức có trong đề thi tuyển sinh lớp 10. Đến học kỳ 2 sẽ dành thời gian khắc sâu kiến thức và kỹ năng của phần nghị luận xã hội.